Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Gençler, Zihinlerini Akıl ve Zeka Oyunlarıyla Geliştiriyor

Haber: Muhammed Enes SEVİLİR Erzincan On Üç Şubat Gençlik Merkezi’nde

Haber: Muhammed Enes SEVİLİR

Erzincan On Üç Şubat Gençlik Merkezi’nde düzenlenen Akıl ve Zeka Oyunları Atölyesi, gençlerin eğlenerek öğrenmesini ve zihinsel becerilerini geliştirmesini sağlıyor.

Erzincan’da gençlerin zihinsel gelişimini desteklemek amacıyla hayata geçirilen Akıl ve Zeka Oyunları Atölyesi, On Üç Şubat Gençlik Merkezi’nde hız kesmeden devam ediyor. Merkezde düzenlenen atölye çalışmaları, gençlere dikkat, strateji geliştirme ve problem çözme becerilerini kazandırmayı hedefliyor.

Atölyeye katılan gençler, farklı zeka oyunları ve strateji teknikleriyle hem eğleniyor hem de zihinsel yeteneklerini geliştirme fırsatı buluyor. Eğitmenler, çocukların ve gençlerin düşünme becerilerini artırmak için özel tasarlanmış oyun ve etkinliklerle eğitim sürecini destekliyor. Bu sayede katılımcılar, günlük yaşamda karşılaşabilecekleri problemlere daha hızlı ve etkili çözümler üretebilecek donanıma sahip oluyor.

On Üç Şubat Gençlik Merkezi’nin düzenlediği bu atölye, gençlerin sosyal gelişimine katkı sağlarken aynı zamanda ekip çalışması ve iletişim becerilerini de güçlendiriyor. Atölyede, yarışma ve grup oyunları ile gençlerin hem bireysel hem de takım ruhunu geliştirmesi amaçlanıyor.

Merkez yetkilileri, “Akıl ve Zeka Oyunları Atölyemiz, gençlerimizin geleceğine yatırım yapmak anlamında önemli bir adım. Onların zihinsel gelişimlerini desteklemek ve problem çözme kapasitelerini artırmak için çalışmalarımız devam ediyor. Çocuğunuzun gelişimini desteklemek istiyorsanız atölyemize davetlisiniz.” ifadelerini kullandı.

Erzincan On Üç Şubat Gençlik Merkezi’ndeki bu atölye, hem eğitsel hem de sosyal açıdan gençlere önemli katkılar sunuyor. Programın, gençlerin özgüvenini artırmasının yanı sıra öğrenme sürecine olan ilgilerini de artırdığı gözlemleniyor.