Nöbetçi Eczaneler
Erzincan İl Millî Eğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal, TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Programı kapsamında desteklenen önemli bir eğitim programının açılışını gerçekleştirdi. Türkiye genelinden 24 sosyal bilgiler öğretmeninin katıldığı ve 3-9 Temmuz 2025 tarihleri arasında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi’nde düzenlenen “Sosyal Bilgiler Öğretimine Yapay Zekâ Entegrasyonu” eğitim programı, eğitimde teknolojinin etkin kullanımına yönelik önemli bir adım olarak dikkat çekiyor.
Açılış töreninde konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Kartal, eğitim alanındaki yenilikçi uygulamaların öğretmenlerin mesleki gelişimi açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Yapay zekânın eğitimdeki rolünün giderek arttığına dikkat çeken Kartal, sosyal bilgiler derslerinde yapay zekâ teknolojilerinin entegrasyonunun öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha verimli hale getireceğini ifade etti.
Türkiye’nin dört bir yanından gelen sosyal bilgiler öğretmenlerinin katıldığı program boyunca, katılımcılar yapay zekâ teknolojilerinin eğitim süreçlerine nasıl entegre edileceği konusunda teorik ve uygulamalı eğitimler alacak. Eğitim süresince öğretmenler, modern eğitim araçları ve dijital platformlar kullanılarak yeni öğretim yöntemlerini deneyimleyip, bilgi ve becerilerini artıracak.
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi’nde gerçekleştirilen program, ilin eğitimde teknoloji kullanımında öncü olma hedefini destekler nitelikte. Eğitimler boyunca öğretmenler, sosyal bilgiler öğretiminde yapay zekâ uygulamalarını kullanarak öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve yaratıcılık becerilerini geliştirebilmeleri için yeni stratejiler geliştirecek.
Açılış töreninin ardından katılımcılar, program çerçevesinde düzenlenecek atölye çalışmaları ve seminerlerle kendilerini geliştirmeye devam edecek. Eğitim programının sonunda öğretmenlerin edindikleri bilgi ve deneyimleri kendi okullarında uygulamaya koymaları ve sosyal bilgiler eğitiminde teknolojinin etkin kullanımını artırmaları hedefleniyor.
Bu önemli eğitim programı, Erzincan İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün ve TÜBİTAK’ın eğitimde yenilikçi projeleri destekleme kararlılığının bir göstergesi olarak öne çıkıyor. Eğitimcilerin teknolojiye uyum sağlaması ve eğitimde yapay zekânın sunduğu fırsatları değerlendirmesi, Türkiye’nin eğitim alanında daha ileriye gitmesi için kritik bir rol oynayacak.