Nöbetçi Eczaneler
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği öğrencileri tarafından düzenlenen ve matematiği eğlenceli bir yaklaşımla tanıtmayı amaçlayan “Haydi Kampüse! Matematikle Oynayalım!” şenliği, küçük öğrencilerle üniversite öğrencilerini bir araya getirdi. Rektörlük Tören Alanı’nda gerçekleşen etkinlik, hem eğitici içeriği hem de samimi atmosferiyle büyük beğeni topladı.
Şenlik, Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı’nda Dr. Öğr. Üyesi Oben Kanpolat tarafından yürütülen “Oyunla Matematik Öğretimi” ve “Topluma Hizmet Uygulamaları” dersleri kapsamında hazırlandı. Matematiksel Düşünce Kulübü ile Matematik ve Zekâ Oyunları Kulübü’nün iş birliğiyle gerçekleştirilen etkinlik, matematik korkusunu yenmeye ve öğrencilerde matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmeye katkı sunmayı hedefledi.
Etkinlik alanında, öğretmen adaylarının geliştirdiği beş özgün matematik oyununun yanı sıra çok sayıda matematik ve zekâ oyunu sergilendi. Üniversiteye davet edilen ilk ve ortaokul öğrencileri, oyunları deneyimleyerek hem öğrendi hem de keyifli vakit geçirdi. Matematiğin soyut yapısını somutlaştıran bu oyunlar sayesinde öğrenciler, sayıların ve şekillerin dünyasında eğlenceli bir yolculuğa çıktı.
Şenliğe Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Çağrı Çırak, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mücahit Kağan, Dekan Yardımcısı Prof. Dr. İhsan Ünlü, üniversite akademisyenleri, öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katıldı. Katılımcılar, şenlik boyunca kurulan stantları tek tek gezerek öğrencilerin hazırladığı oyunları inceleme ve birebir oynama imkânı buldu.
Etkinlik süresince öğretmen adayları, çocuklara oyunları tanıtarak rehberlik etti. Böylece öğretmenlik mesleğine hazırlanan üniversite öğrencileri, teorik bilgilerini sahada uygulama fırsatı yakalarken; küçük öğrenciler de üniversite kampüsünü tanıma, üniversiteli büyükleriyle iletişim kurma ve matematiğe farklı bir pencereden bakma şansı elde etti.
Etkinliğe katılanlar, şenliğin hem eğitici hem de motive edici yönüne dikkat çekerek bu tarz interaktif öğrenme ortamlarının artırılması gerektiğini vurguladı. Etkinlik sonunda konuşan akademisyenler ve öğretmenler, çocukların yüzlerindeki mutluluğun eğitimin kalbine dokunan en önemli gösterge olduğunu belirtti.
“Haydi Kampüse! Matematikle Oynayalım!” şenliği, matematiği yalnızca ders kitaplarının satırlarında değil, aynı zamanda oyunda, iletişimde ve keşifte de yaşanabilir hale getirdi. Etkinlik, hem öğrencilere hem de öğretmen adaylarına unutulmaz bir deneyim sundu. Üniversite ve çevre okullar arasında kurulan bu köprü, eğitimin yalnızca sınıf duvarlarıyla sınırlı olmadığını bir kez daha gözler önüne serdi.